La semaine dernière, Monsieur Ben Ouezdou, Directeur de l’Ecole Nationale Supérieure  des Arts et Métiers d’Aix en Provence nous a présenté le « Grand Amphi » , son histoire, sa fragilité et les projets qu’il pourrait abriter. Cette semaine, poussons la porte, entrons dans le concret de ses projets ambitieux, fermons les yeux, et écoutons le guide… 

         «  Se basant sur le grand succès de l’outil digital ludique « Forindustrie, l’Univers Extraordinaire » imaginé et développé par « Industries Méditerranée » collectif d’industriels en Méditerranée ayant pour objectif de faire découvrir les nouveaux métiers industriels à la jeunesse (plus de 50 000 jeunes se sont connectés au jeu dans son édition de 2024), le « Grand Amphi » équipé des outils de représentations digitaux les plus modernes (écrans tactiles et maquettes holographiques de systèmes industriels tels qu’un réacteur d’avion, une boite de transmission pour hélicoptère, un SMR – petit réacteur nucléaire, Pile à combustible, Éolienne,…) permettra aux écoliers, écolières, collégiens et collégiennes, lycéens et lycéennes en visite sur le campus des Arts et Métiers d’Aix-en-Provence d’interagir avec ces systèmes. Ces interactions seront couplées avec une visite des ateliers et la découverte des pièces et composants réels ainsi que les machines qui permettent de les réaliser.

         Ceci a pour objectif pédagogique d’associer le physique au virtuel et planter des graines dans la tête des jeunes pour susciter des vocations à s’engager dans les métiers de l’ingénierie ; métiers en forte tension pour répondre aux enjeux de la réindustrialisation de la France.
Il s’agit donc de contribuer via les services qu’offrira le « Grand Amphi » à l’incarnation physique de ce que le jeune public participant à « Forindustrie, l’Univers Extraordinaire » a découvert des métiers de l’industrie. 

                 Une attention particulière sera portée vers les jeunes filles afin de leur permettre d’oser, en découvrant les métiers de l’industrie, se lancer dans des études scientifiques et technologiques et s’orienter vers ce secteur dynamique. Ainsi, le « Grand Amphi » rénové contribuera à relever un défi collectif qui vise à préparer la future génération d’industriels.

          Enfin, l’ambition ultime est d’en faire aussi une possible annexe du Collège de France avec des leçons inaugurales d’éminents professeurs, destinées à tout public qui pourront se tenir en présentiel ou en distanciel.

             Ce concept peut s’élargir à d’autres institutions européennes et internationales ; ainsi une conférence ayant lieu Rue des Écoles à Paris, à Berlin, à Genève, pourra être suivie par le public du territoire et de temps à autre une conférence d’un grand savant ayant lieu dans le « Grand Amphi » sera télétransmise dans d’autres salles nationales ou internationales, participant ainsi au rayonnement du territoire. »

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JOURNEE DU PATRIMOINE du samedi 21 septembre 2024

 Ce jour-là  Le Campus de l’ENSAM ouvrira ses portes lors d’une représentation inédite et déambulatoire.

Par groupes, et sur inscription gratuite : nous en saurons plus la semaine prochaine.